1分鐘被“套路”4次 麥當勞的心機竟然是這樣的?專欄

外賣第一課 / / 2018-11-01 09:22:00
會營銷的餐廳,處處都是機會。比如麥當勞、肯德基。不經(jīng)意間,你已經(jīng)被套路了!

會營銷的餐廳,處處都是機會。比如麥當勞、肯德基。不經(jīng)意間,你已經(jīng)被套路了!

“加2元就可以升級大薯哦~”

“新出的XX雞翅,加5元就可以吃到!”

這些話是不是特別熟悉。快餐屬于柜臺式服務(wù),很難有二次營銷的機會。  為此麥當勞、肯德基等快餐巨頭,會不遺余力的推銷產(chǎn)品,提高銷售額。

今天筆者就為大家拆解快餐的點餐環(huán)節(jié)中,點餐員如何發(fā)揮“以一當十”的營銷作用......

1分鐘被“套路”4次 麥當勞的營銷心機竟然是這樣的?

變小份為大份?

全靠點餐員問出來

最近肯德基推出了經(jīng)典的回歸產(chǎn)品——十翅一桶。前幾天,筆者去肯德基點餐,跟肯德基小姐姐發(fā)生了如下對話:

我:麻煩要一份十翅一桶。
肯德基小姐姐:超級翅桶79元,再加兩份漢堡飲料的套餐89元,您需要點哪個?


我:我怎么記得好像是39元?
肯德基小姐姐:那是單獨的十翅一桶,兩位的話,點套餐比較劃算,您需要嗎?

筆者看了看同行的伙伴,想著也挺好。本來只是心血來潮去吃雞,經(jīng)點餐員一提醒,最終點了套餐,多消費50元。

如果點餐員有經(jīng)驗或者接受過培訓(xùn),像這樣顧客“被安排了”的場景時常發(fā)生。比如,有的門店點餐員會在點餐前詢問是否需要飲品,點餐結(jié)束時會重復(fù)詢問一遍......

這些看似可有可無餐前溝通,用得好,客單價就默默提高了。

快推式營銷:

麥肯點餐4連問

每一句都為提高營業(yè)額而講

因為快餐屬于柜臺式服務(wù),很難有二次營銷的機會,點餐原則就是要流程順暢、提高利潤,一分鐘內(nèi)多次營銷。小杯變大杯,漢堡搭個派,兩人餐變購全家桶,基本要靠點餐員的提問技巧。

前不久結(jié)束的《連鎖餐飲營銷實戰(zhàn)營》課堂上,王冬明老師總結(jié)了麥當勞、肯德基門店點餐時常問的4個經(jīng)典話術(shù),簡單直接進行快推式產(chǎn)品營銷:

> 1、您是否要加一包薯條,這樣可以湊成一個套餐,節(jié)省2元?(實際上多花5元)
> 2、您要不要加3元把可樂換成大杯,可以多一半哦?(實際上3元可以買到600毫升)

> 3、您要不要加10元買個玩具給小朋友呢?
> 4、結(jié)賬前總要問一句:“您還需要點什么?”

前三句話讓你多消費了18元,最后一句“您還需要點什么”,因為多說這一句話,快餐業(yè)巨頭每年多賺回幾個億。其中的奧妙在于:

1、不要讓顧客選擇A或者B,先推A再推B 。 當你讓顧客選擇兩款不同的漢堡時,選擇困難癥的顧客會直接放棄,落單率很低,所以正確的方式應(yīng)該是抓住一個或幾個產(chǎn)品“死磕”,失敗換下一個。

2、讓顧客連續(xù)陷入回答“是”的可能中。 推薦產(chǎn)品的時候可以借鑒前三種閉合式問法,加上對優(yōu)惠力度的解釋,只給顧客思考要不要“以更優(yōu)惠的價格買更多產(chǎn)品”的時間。往往柜臺前排隊的壓力和連續(xù)“是是是”的“陷阱”,很容易讓人多點東西。

3、 升級產(chǎn)品、升級套餐、加購周邊,都可以成為提高客單價的引導(dǎo)方向。 主食搭配小吃、飲品,針對帶孩子的顧客推薦兒童產(chǎn)品,重要的是根據(jù)顧客屬性和點餐需要進行搭配推薦。

4、 結(jié)束追加開放性問題。 “您還需要點什么”,會加購的人群雖然只占10%,但是部分回到餐位的顧客會一邊就餐一邊思考。

點餐推薦前 

準備好工具輔助營銷

有的老板會抱怨員工不能把營銷方案和話術(shù)發(fā)揮出效果,我們先請老板們自問:你的門店給員工提供發(fā)揮的保障條件了嗎?

《連鎖餐飲營銷實戰(zhàn)營》課堂上王冬明老師就糾正過這一誤區(qū):作為執(zhí)行層的員工,需要掌握的越多,越難高效落地。最好簡化執(zhí)行流程,讓員工能夠照著做。想達到來店7天的新員工和工作3年的老員工上手都是一個效果,就要盡可能用工具去解決營銷落地的問題。

1、 把提示放在點餐員可看到的地方

麥當勞曾用過這樣的營銷培訓(xùn)工具——一張粘貼在收銀機后的提示單,正面則是新品展示。這樣一來,即使更換員工,也能自然報出當天優(yōu)惠和主推產(chǎn)品。

△ 麥當勞點單話術(shù)提示

一般大家會認為,對方說話時看向我是表示尊重,點餐時同理。這樣的提詞器巧妙的地方更在于,粘貼在對向顧客視線的位置,就不會妨礙到服務(wù)員和顧客之前的“眼神交流”。

2、 設(shè)置不同距離的產(chǎn)品視覺沖擊

當我們想推新品或者招牌產(chǎn)品的時候,可以設(shè)計模型或者展示圖把產(chǎn)品元素放到顧客視線可及的位置,而且產(chǎn)品形象可以在門店里重復(fù)出現(xiàn),悄無聲息地影響顧客。

正如一家主打“現(xiàn)烤現(xiàn)鹵”的品牌店,把主打產(chǎn)品——烤豬蹄重復(fù)進行視覺展示,從顧客進店離柜臺10米開外到排隊3米的距離,再到點餐前的半米距離,由遠及近都在用主推的產(chǎn)品形象對顧客進行視覺刺激。

顧客心中已經(jīng)植入了產(chǎn)品信息,點餐員加以推薦時,就不再是言之無物了。

3、 把待售產(chǎn)品放在顧客可帶走的地方

拋開圖片、電子菜單屏幕,看著方便可挑選的實物展示更能促進銷售。

比如在7-11便利店結(jié)賬時可以發(fā)現(xiàn),柜臺處擺放了很多體積較小的產(chǎn)品和當天需要促銷的產(chǎn)品。每有人結(jié)賬,柜臺員工都會迅速問上一句:“這個產(chǎn)品今天有活動,買一送一,要不要帶一份?”顧客低頭能看到,順手能拿走,銷售效果很容易達到。

這樣的營銷思路同樣適用于柜臺點餐的餐飲店,甜品、飲品、小吃等可展示產(chǎn)品,都可以放在顧客點餐時可見的陳列柜中。

所有推薦的前提 

是要培訓(xùn)員工充分了解產(chǎn)品

除了上面這些在點餐處設(shè)置輔助營銷落地的道具,提前對員工進行產(chǎn)品培訓(xùn)同樣很重要。

顧客在不了解產(chǎn)品的情況下問出“這個菜味道怎么樣”的問題后,試想,“我也沒吃過”和能夠大致形容出產(chǎn)品特點的回答哪個更能促進售賣呢?

在此方面,有的門店會在培訓(xùn)期間抽出時間讓員工參與試菜,并且寫出試菜點評,員工對產(chǎn)品口味如何、分量大小心里有數(shù),推薦產(chǎn)品時就能更好拿捏準度。

說到底,想借點餐員之口推進產(chǎn)品營銷,也需要清晰的流程和各部門的配合。中層要做好產(chǎn)品、菜單設(shè)計,再確定好營銷的框架和原則,這樣才能讓負責(zé)落地的員工有產(chǎn)品可推,有套路可依并且運用出效果。

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